La base del derecho a la ayuda individual, el apoyo escolar y el apoyo a los estudios o la carrera profesional se regula en el Código Social alemán (SGB). Los niños con discapacidades físicas o mentales tienen derecho a prestaciones para la participación en la educación de conformidad con el §112 SGB IX.
Para los niños con deficiencias mentales en ámbitos como el TDAH, el TDA, el trastorno del espectro autista, el trastorno grave de la comunicación o el comportamiento gravemente desafiante, la normativa exacta se establece en el artículo 35a SGB VIII "Ayuda a la integración para niños y jóvenes con discapacidad mental".
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