Miembro de la Bundesfachverband Schulbegleitung e.V.
Organización responsable del bienestar de la infancia y la juventud en Múnich
Nuevos límites para su Habilidades.
Apoyo escolar cualificado y apoyo individual
Quiénes somos
Nuestro compromiso con su hijo
Los niños y jóvenes con discapacidad son individuos únicos con sus propias necesidades, deseos, capacidades y planes de futuro. Es importante reconocer sus características especiales y ofrecerles las mismas oportunidades y posibilidades de inclusión y educación que a todas las demás personas de nuestra sociedad. Independientemente de su condición social, cultural o religiosa, merecen el mismo trato y un apoyo específico para desarrollar todo su potencial.
Esto es lo que nos comprometemos a hacer por usted.
saber más
¿Qué es la Apoyo escolar?
El acompañamiento escolar es un programa de apoyo a niños con discapacidad en el contexto escolar. Los acompañantes escolares, también conocidos como ayudantes de integración, asistentes escolares o acompañantes individuales, acompañan a estos niños en su vida escolar cotidiana y les prestan un apoyo individualizado y adaptado a sus necesidades. En algunos casos, los acompañantes escolares son especialistas formados que trabajan individualmente con un alumno.
Nuestros servicios de orientación escolar incluyen, entre otras cosas
- Interacción con los compañeros y la escuela
- Acompañamiento durante las pausas
- Evitar malentendidos y mediar en conflictos
- Permitir la participación en actividades escolares
- Reducir el miedo al contacto
- Fomento de la movilidad (por ejemplo, acompañamiento para ir al baño, lavarse las manos, comer)
- Coordinación con los profesores
- Suministro de ayudas a la estructuración y orientación
- Apoyo con el uso de ayudas
- Habilitar tiempos de espera si es necesario
Nuestro objetivo es ofrecer a su hijo el mejor apoyo posible y tener en cuenta sus necesidades individuales en el entorno escolar.
¿Qué es la Apoyo individual?
El acompañamiento individual o acompañamiento KiTa se refiere al apoyo adicional que reciben los niños discapacitados en los centros de día, como guarderías, jardines de infancia, centros de atención extraescolar, centros de educación preescolar (SVE) y centros de día de educación curativa (HPT). Los acompañantes, que en este contexto se denominan acompañantes individuales, contribuyen a que estos niños puedan participar en las actividades y en la vida cotidiana del centro.
Ayudan a los niños en tareas prácticas como comer, cambiarse o ir al baño. También ayudan al niño a orientarse en el edificio. Las cualificaciones exactas del acompañante se determinan en función de las necesidades individuales del niño.
Nuestros servicios en el ámbito del apoyo individual/apoyo a centros de día incluyen
- Orientación y apoyo para la independencia
- Asistencia en tareas prácticas de la vida diaria como comer, cambiarse y asearse
- Ayuda con el uso de dispositivos auxiliares, como un andador, una silla de ruedas o andadores.
- Ayuda para orientarse en el edificio
- Ayuda en situaciones de crisis
- Promover y organizar contactos sociales
- Supervisión durante las actividades de ocio, como el horario del centro de día, los recreos, las excursiones y los viajes escolares.
- Apoyo a la realización de contenidos lúdicos y pedagógicos
Nuestro objetivo es ofrecer a su hijo el mejor apoyo posible y tener en cuenta sus necesidades individuales en la guardería.
